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在全球化的時代,英語已成為連結世界的關鍵語言。選擇一間值得信賴的遊學機構,對於提升孩子的語言能力至關重要。歐帕斯遊學機構多年來致力於提供最專業的海外遊學建議,每年定期考察學校,致力於提供最即時新知,讓每位學生在選擇學校時能有最佳的評估依據,選擇最適學校並在最短的時間內讓口說取得顯著進步。我們深知英語不僅是學業上的競爭力,更是學員打開國際舞臺、擴展未來機會的重要工具。

歐帕斯的兩大遊學團,提供給青少年與親子遊學最多元的選擇

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讓孩子走出舒適圈,探索菲律賓的英語遊學之旅!

想讓您的孩子提升英語能力,並在國際環境中拓展視野嗎?菲律賓遊學為青少年與親子提供了一個兼具學習與成長的絕佳機會。

青少年專屬課程:讓英語成為第二語言 

針對青少年的課程不僅注重英語的聽、說、讀、寫全方位提升,更透過有趣的教學活動,讓學習變得輕鬆有趣。我們的全英語環境讓孩子從課堂到生活,都能浸泡在英語的氛圍中,快速提升語言能力。無論是想在學業上更上一層樓,還是為未來留學做準備,菲律賓遊學絕對是最好的選擇。

親子課程:學習與陪伴兼得 

對於希望與孩子共同成長的家庭,我們的親子課程是您的最佳選擇。家長可以和孩子一起參與遊學旅程,不僅提升英語能力,還能在異國文化中度過難忘的家庭時光。我們的專業師資團隊會根據家長與孩子的需求,量身打造專屬課程,讓每個家庭成員都能在這趟旅程中有所收穫。
延伸閱讀:https://www.allpassabroad.com/news/details.php?id=33672&group_id=6046

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高品質的學習環境與安全保障 

我們的語言學校坐落於安全的校園環境,提供現代化的設施與舒適的住宿條件。專業的外師團隊具備多年教學經驗,讓孩子和家長在學習過程中感到輕鬆且安心。此外,我們的課程時間靈活,讓家長和孩子能夠享受學習與旅遊的雙重樂趣。

延伸閱讀:https://www.allpassabroad.com/news/details.php?id=35576

越南富國島遊學:讓青少年與親子共度充實的學習時光

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想為您的孩子打造一個有趣、提升英語能力的環境嗎?越南富國島遊學專為青少年與親子設計,結合美麗的自然環境與優質的英語課程,讓學習變得有趣且富有意義。

針對青少年的專屬課程

我們的青少年課程不僅專注於提升英語口語與聽力,更強調實用技能的培養。孩子們將在全英文的沉浸式環境中,透過互動式課程與國際同學交流,快速提升語言能力。此外,我們還設計了多元的戶外活動,讓孩子在學習之餘,感受富國島的自然魅力,從文化探索到團隊合作,激發他們的學習興趣與自信。

親子遊學,學習與陪伴兼具

為父母和孩子量身打造的親子課程,讓家長在陪伴孩子的同時,也能提升自己的語言能力。家長可選擇參加與孩子相匹配的英語課程,或是參加特別設計的親子互動活動,在學習中加深親子間的連結。我們相信,透過共同學習與體驗,將為您與孩子創造難忘的回憶。

選擇富國島的理由

富國島以其美麗的海灘、純淨的自然環境聞名,讓孩子們在遠離喧囂的環境中,專注於學習與自我成長。這裡安全、友善的社區環境讓家長放心,孩子們不僅可以拓展國際視野,還能在這個充滿活力的小島上探索自然與文化。

延伸閱讀:https://www.allpassabroad.com/news/details.php?id=27537&group_id=6046

歐帕斯遊學代辦的6大步驟

歐帕斯的遊學代辦流程是一個嚴謹的流程,旨在確保親少年學生的遊學體驗順利而無憂。

1. 諮詢和需求分析

首先聆聽學生的需求和目標,以幫助他們找到最適合的語言學校和課程。

2. 學校選擇和報名

深入瞭解每所住宿學校的特點,並協助學生選擇合適的學校和課程。然後,協助完成報名手續。

3. 簽證申請

提供有關簽證申請的指導和支持,確保學生可以合法入境菲律賓。

4. 住宿和接機安排

協助學生安排適合他們需求的住宿,並提供接機服務,確保他們的安全和舒適。

5. 學習和生活支持

提供遊學期間的學術和生活支持,協助學生順利適應新的環境。

6. 持續跟進

保持與學生的密切聯繫,確保他們的遊學體驗一直順利,並隨時提供協助和建議。
歐帕斯致力於為學生提供優質的菲律賓遊學代辦服務,我們的流程確保了學生的滿意度和安全,讓他們可以充分享受遊學之旅。
完整的代辦留學須知:https://www.allpassabroad.com/paper/other_select_index.php?id=2146&title_id=5816&group_id=473

菲律賓遊學真實學長姊的心得見證

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宿霧Philinter語言學校|June

去年辭職後,我決定給自己一段時間來透氣,同時也在尋找正式工作。在這個過程中,我弟弟的老師推薦了一個為期一個月的菲律賓宿霧短期遊學課程。我對此很感興趣,最終決定參加,並選擇了Philinter Academy,這是一所今年3月重新開放的學校。
幸運的是,在出發前我找到了一份正式工作,我的新老闆支援在職進修,並同意我離開四周去遊學。Philinter Academy是一所擁有超過20年教學經驗的學校,我去的時候剛好學校已經完成了重新裝修。
我非常推薦這所學校,原因如下:
1. 宿舍條件優越:宿舍經過翻新,非常新穎舒適,儘管浴室沒有幹濕分離,但設有抽風設施。宿舍提供兩次每週的清潔服務,每個人有獨立衣櫃和可以上鎖的抽屜。
2. 一流的課程和師資:我選擇的ESL課程雖然輕鬆,但對聽、說、讀、寫技能都有扎實加強。課程包括四堂一對一和四堂小組課程。
3. 學校餐飲豐富:餐廳提供多樣化的午餐和晚餐自助餐,無需擔心飲食問題。
4. 自習時間充足:晚上7-9點是斯巴達學生的自習時間,非斯巴達學生也可以使用自習室。
5. 校園生活便利:學校周圍購物方便,有多個商場和日常用品店,還有按摩店。
6. 社交和文化體驗:通過與同學出遊和參加聚餐,我拓寬了社交圈並體驗了豐富的文化活動。
經過一個月的遊學,我感覺自己的視野被大大開闊。現在我還會在工作之餘複習課堂筆記,持續提高我的英語水準。如果你也像我一樣對工作失去了動力,不妨嘗試改變環境,重新成為一名學生,可能會為你帶來全新的發展機會。
延伸閱讀:https://allpassabroad.com/news/details.php?id=17278&group_id=4174

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暑期菲律賓短期兒童夏令營-Leo(10歲) & Lynn(7歲)

當哥哥和妹妹一起踏入全勝小學堂的大門,他們的媽媽原先擔心這對害羞的兄妹會難以融入新環境,交不到朋友。
然而,現實遠超她的預期。僅僅兩天後,學校的豐富生活已經填滿了他們的每一分鐘,之前的擔憂早已隨風而去。
取而代之的是孩子們每天對學習的期待:今天的課程有哪些精彩內容?將與哪些同學共同遊戲?午餐又會品嚐到哪些美味?
這段經歷證明了孩子們的適應力遠遠超出家長的想像。讓孩子們自然融入集體生活,不僅有助於培養他們的獨立和自主性格,還能讓他們更加珍惜與父母的關係。

歐帕斯聯繫方式:
電話:03-5351767
統編:90310250
信箱:info@allpassabroad.com
諮詢地址:新竹市東區自由路69號9樓之1
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立即諮詢歐帕斯,為孩子的未來做好準備!

當您考慮讓孩子參加遊學時,選擇一個專業且值得信賴的機構至關重要。歐帕斯專注於越南與菲律賓遊學已有多年經驗,無論是越南富國島的沉浸式學習環境,還是菲律賓的優質語言課程,我們都致力於為每一位學生打造最適合的學習計畫,讓他們在安全且富有啟發性的環境中成長與學習。

歐帕斯的專業團隊不僅擁有豐富的國際教育經驗,還深諳不同年齡層學生的需求,特別是青少年與親子遊學。我們理解,每個孩子都是獨一無二的,因此我們提供量身訂製的學習計畫,讓您的孩子不僅能夠快速提升英語能力,還能在全新的文化背景中拓展視野,增強自信心。

如果您正在考慮讓孩子參加越南或菲律賓的遊學計畫,請不要猶豫與我們聯繫。我們的專業顧問將根據您的需求,為您提供最適合的方案,無論是短期課程、長期學習計畫,還是親子共同參與的遊學體驗,我們都能提供全方位的建議與協助。透過我們的遊學計畫,您的孩子將有機會在充滿活力的國際學習環境中,打下堅實的英語基礎,為未來的學習與事業奠定成功的基石。

立即聯繫歐帕斯,了解更多關於越南與菲律賓遊學的專業資訊,讓我們幫助您的孩子邁向更美好的未來!

 

 

臺北越南富國島親子遊學夏令營推薦

菲律賓和越南富國島的冬令營與夏令營提供了一個獨特的機會,讓孩子們在自然和文化豐富的環境中提升英語能力。這些營隊不僅結合了語言學習和戶外活動,還融入了多元文化的元素,使孩子們能在實際使用英語的情境中學習和成長。

在這些國際營隊中,孩子們會接觸到來自世界各地的同齡人,這種多文化的交流環境自然促進了語言的實際運用。每天的活動安排從小組討論到遊戲互動,再到主題探索,都精心設計以英語進行,確保孩子們在遊戲和學習中自然而然地使用英語。此外,專業的語言教師會根據每個孩子的語言水平提供個性化的指導和支持,使他們不僅能在語言上有所提升,更能增強溝通技巧和自信心。苗栗菲律賓親子遊學語言學校推薦推薦

菲律賓和越南富國島的營隊特別強調實用英語的學習,這對於提高孩子們的語言應用能力尤為重要。營隊活動包括模擬市場購物、烹飪課程、及文化探訪等,孩子們需要在這些活動中運用英語來完成任務,從而在真實情境中學習英語,這種學習方式遠比傳統課堂更加高效和持久。中壢菲律賓宿霧夏令營推薦

此外,營隊所在的地理位置也為孩子們提供了探索東南亞文化的絕佳機會。從當地的自然景觀到豐富的歷史遺產,孩子們將有機會用英語探索和學習這些內容,這不僅增加了學習的樂趣,也深化了他們對語言背後文化的理解和欣賞。彰化菲律賓遊學團代辦推薦

鼓勵各位家長考慮讓您的孩子參加菲律賓或越南富國島的英語冬令營或夏令營。這將是一次難忘的冒險,讓孩子在學習英語的同時,也能體驗生活、學會合作、並在國際舞臺上找到自己的位置。不要錯過這個讓您的孩子在全球化時代中脫穎而出的機會!立即報名,開啟孩子的世界視野和語言能力的全新旅程!新竹菲律賓兒童遊學冬令營推薦

“呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙……”與友人同聚,舉杯對飲,或為詩賦,都是人生得意之事。譬如蘭亭的曲水流觴,譬如桃花潭的踏行之樂,友人相見總是令人歡欣,交友并不是一個簡簡單單的過程。 人人都說,要交比自己優秀的朋友,《論語》中也有“毋友不如己者”之言。然而,在我看來,這些都只是在理想狀態下的交友之言,所謂的“友誼”成了“單相思”,哪里還有什么情誼可言呢?可見“可者與之,其不可者拒之”并不能實行,否則就成了有目的性地交友,喪失了“情”這一意義。 沒有人能做到十全十美,二人相比也必定各有所長,交友要“尊賢而容眾,嘉善而矜不能”。人之所以“智慧”,與人類具有學習的主動性密切相關。與朋友一路走來,我們受其影響,調整著自己的為人處世、行事準則,可以說,朋友在一個人做出某些決定、形成某種習慣的過程中起著不可忽視的作用。 “知足不辱,知止不殆”,也適用于擇友。躬身而行,不是苛求友人定要勝于己者,而是能看到每一個人之長于己處,或是技藝或是知識或是思想等,即便那人碌碌或者能力不足,也對其懷有善意和關心。但這也不意味著交友便可任意任性,要有一個門檻來限制。在我看來,這個門檻應當是一個人的價值觀念,如果價值觀是偏激的、扭曲的,那即便這個人再趨于完美也不能稱之為健全的人,自然也不是一個適合相交的人選。相反,如果一個人能用溫和的態度去對待這個世界、相信品德和善良,那便是值得相交的。 價值觀仍是一個門檻,要再拔高,希望達到“入蘭芝之室,久而不聞其香”的結果,那么“友直,友諒,友多聞”“樂節禮樂,樂道人之善,樂多賢友”則是更高的標準。古語說:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑。”不可否認的是,與更優秀的人為友的確可以更好地提高自己、完善自己,在潛移默化中,或多或少地受到影響。“士生于世,可以百為,唯不可俗,俗便不可醫也。”我們需要與耿直誠實而見聞豐富的人為友,我們需要與樂禮樂贊優點交賢友的人為朋,人生百年,得這樣的朋友為伴,是大幸福、大幸事。 其實說到底,交友之道,就是不一味地求完人,不“恥惡衣惡食者”,不諂富貴高位者,而應該敬慕賢德、包容不能不及之人,不以勝于他人而拒絕交流,不因優于自己而舉步不前。感謝機緣巧合讓我們遇到的每一個人,或是設了困難磨礪自己,或是藏了機遇塑造自己。 懷著“我之大賢與,于人何所不容?我之不賢與,人將拒我,如之何其拒人也”的心情去結交朋友,不必四海皆友,嘉賓滿座,唯求在躬身之行中升華自己。 >>>更多美文:友情文章

曾經在多少年的以前, 盼望能在將來今后的某一天, 將會出現如何一幅夢寐以求的畫面, 畫面中的一切人和物將是那么的生機勃勃與新鮮。 可是隨著時光的不斷流逝和變遷, 直到真正我們渴望期盼的那一天, 整個世界依然一如既往什么都沒改變, 這不得不讓我們陷入沉思并對自己的思想行為進行檢驗! 到底為什么到了我們渴望的那一天, 我們的夢想怎么沒有能夠去實現? 在那些以往的日日夜夜里我們究竟在做些什么, 是否曾經為實現自己的夢想去奮力拼搏、去努力實踐? 想想看其實我們以前是曾為夢想奮斗過、拼搏過, 那么為什么到了今天怎么仍然什么都沒改變? 只因為我們一遇到挫折困難就畏縮不前, 凡事就這樣因畏懼而半途而廢以至生活一成不變! 就因為我們存在這些缺點而使夢想始終無法能實現, 所以我們更應該在現今生活中不斷磨練, 只有不畏挫折、勇往直前地面對現實生活中的每一天, 那么相信那些未能實現的夢想終究有一天會實現! >>>更多美文:現代散文詩

我8歲那年讀小學二年級時,班主任馬任才老師批準我為中國少年先鋒隊隊員,隨后又任命我為二年級中隊的中隊長。在入隊儀式上,當輔導員馬老師為我佩戴上紅領巾時,我高興地流下了眼淚。 我記得在下午臨近放學的一節語文課上,馬老師說:“同學們,凡已經入隊的同學,一定要天天佩戴紅領巾,天天做好事,因為紅領巾是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。”接著,馬老師給我們講了一個動人的關于紅領巾的故事—— 建國初期的五十年代,膠濟鐵路有的路段要從較陡的山坡下通過。這天傍晚,天剛下過一場暴雨,由于山洪暴發,一塊直徑約1米的大石塊滾到了鐵路上,卡在了兩條鐵軌之間。雨剛停,10歲的鐵柱放學后跑步回到家,放下書包,拿起手電筒,要沿鐵路去接從廠里下晚班的媽媽回家。 雨停云散,但夜幕降臨時起了霧。鐵柱沿鐵路北側的沙土路朝西走去,還沒看到媽媽的影子,天就黑了,他撳亮手燈,無意間朝鐵路上一晃,發現了卡在鐵軌間的巨石。他想:肯定是傍晚山洪把它從山坡上沖下,卡在這里了。鐵柱從小生活在鐵路邊,懂得一些火車運行的常識,他伏下身子,用耳朵貼在鋼軌上聽了聽,傳來咔嚓咔嚓的聲音,說明一列火車正從遠處開來。鐵柱叉開雙腿,試著用兩手掀那塊巨石,但他力氣太小了!巨石紋絲不動。列車行走的咔嚓聲漸漸清晰,車頭上的燈光射了過來。怎么辦?媽媽還沒來到,附近也見不到一個行人,如果火車司機因有霧而看不清巨石,不能及時停車,后果將不堪設想。在這危急時刻,鐵柱突然看到了胸前飄動的紅領巾,又晃一下手中的電筒:對,就這樣讓火車停下來! 轟隆,轟隆,一列貨車離鐵柱只有200多米了。他迅速摘下紅領巾,又解下一條鞋帶,把紅領巾綁在電筒頭部,一盞“信號燈”就這樣“制”成了。鐵柱跳上巨石,高舉右手,上下左右不停地搖動“信號燈”,口中不停地大喊:“叔叔——停車;叔叔——停車!”司機師傅在霧中看到了一盞雖不太光亮但能看清的紅燈,知道前面有險情,果斷拉下了死閘。車輪激怒地把鋼軌搶起一層鐵屑,車頭長吐一口蒸汽,吼叫著在離巨石不到10米的地方停了下來。司機叔叔跳下車,看到攔路的巨石和站在巨石上舉著“紅燈”的孩子,一切都明白了。他跨出幾步,眼含熱淚一下把鐵柱抱起來,舉過頭頂,哽咽著說:“多虧了你呀小朋友,你真是毛主席的好孩子!” “鐵柱!”鐵道邊的沙土路上傳來媽媽的喊聲。“媽媽!”鐵柱一下從叔叔身上跳下來,向媽媽撲去…… 故事講完了,因為當時坐在教室的前排,我看到馬任才老師眼里噙著的淚花。我用淚眼看一下自己胸前的紅領巾,心里默念著:“紅領巾,你是紅旗的一角呀!” >>>更多美文:心情故事

君不見古道西風瘦馬,秋冷蕭條日,只見春風拂楊柳,一派生機。 騎馬觀花,花初開。 山巒跌宕起伏,裊裊的一個人,還是有些孤獨寂寞冷。 烽火連三月,家書抵萬金。不見家書,手機屏顯示:一切安好! 踽踽獨行通往長安的羊腸古道上,扣動大地的馬蹄聲驚醒一切沉寂,時起時落。時隱時現的身影,上下起伏簸動。或將軍,或信使,蕩起塵土飛揚。有躊躇滿志,有報國情懷。 在那兵荒馬亂的年代,人們顛沛流離,有一絲風吹草動,就容易草木皆兵。 時光的穿越否,在那段古道上,又偶遇一身素裝的杜甫,我有些驚喜而并未引起他的驚詫,我連忙催馬上前,左手為上,抱拳施禮,并大聲喊,我愿陪同先生前往長安,還備有一些糕點和一些飲料,也好消解鞍馬勞頓,可否? 這時路邊的樹木枝條隨風搖動了起來,越搖越劇烈…… >>>更多美文:現代散文詩

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